Biologia da conservação: Estudo de caso do Papagaio-Charão e outros papagaios brasileiros

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A grande parte da diversidade biológica nas últimas décadas, como um dos sinais de destruição, fragmentação e deterioração dos ambientes naturais, conduziu a que muitos setores da sociedade humana analizassem os rumos e as consequencias de seus modelos de desenvolvimento. No nível da Organização das Nações Unidas realizou-se a Conferência Mundial do Meio Ambiente em 1972, em Estocolmo, e, vinte anos depois, na conferência mundial conhecida como "Rio 92", aprovou-se um dos mais importantes acordos para a preservação da vida no planeta Terra: a Convenção da diversidade biológica, sua utilização sustentável e a justa e equitativa distribuição dos benefícios por ela gerados.

No nível das ciências, buscando evitar as perdas da diversidade biológica, surge uma nova área multidisciplinar para compreender e enfrentar os fatores que ameaçam a diversidade biológica em suas três dimenções: genética, de espécies, de ecossistemas. Essa ciência da crise é a biologia da conservação, tema central deste livro, que apresenta estudos de caso de seis espécies de papagaio do Brasil, um dos grupos de aves com maior número de espécies ameaçãdas do mundo. De cada espécie são apresentadas informações sobre sua biologia, ecologia, comportamento, analisando os principais fatores de ameaça e as estratégias de manejo e educativas para a sua conservação.

O livro destina-se a todos os setores da sociedade que buscam a conservação da diversidade biológica e busca fornecer alguns subsídeos ao poder público para suas políticas de conservação da natureza, com informações objetivas sobre esse fascinante grupo de aves que tem a cara do Brasil. Em especial, busca auxiliar a todos os estudantes dos cursos superiores que atuam diretamente na conservação da natureza, como biologia, engenharia florestal, engenharia ambiental, agronomia, veterinária, geografia, ecologia, entre outros. Sua linguagem acessível também permite que seja utilizado para consultas e pesquisas por professores e estudantes dos ensinos médio e fundamental em seus trabalhos de educação para conservação da diversidade biológica.