Das von Mitgliedern des Historisch-Kulturwissenschaftlichen Forschungszentrums der Universit�ten Mainz und Trier sowie des Gutenberg-Museums in Mainz gemeinsam vorbereitete Ausstellungs- und Katalogprojekt veranschaulicht anhand von Beispielen aus unterschiedlichen Forschungsrichtungen die enge Beziehung von Wissen und Raum. Die Resultate interdisziplin�rer wissenschaftlicher Arbeit werden so - im wahrsten Sinne des Wortes - veranschaulicht und ihre Aktualit�t f�r ein breites Publikum einsichtig gemacht. Die Ausstellung, die vom 30. Oktober 2008 bis zum 29. M�rz 2009 im Gutenberg-Museum in Mainz zu sehen sein wird, vermittelt also nicht nur kunst- und kulturhistorisches Faktenwissen. Vielmehr soll die Ausstellung die bewusste Auseinandersetzung mit Wissen und seiner Verortung f�rdern. Die Verbindung von Wissen und Raum l�sst vielf�ltige Assoziationen zu. Denkt man zun�chst an Schulen und Universit�ten, Bibliotheken, Archive und Museen, kommen dann auch noch andere Wissensr�ume in den Blick: das Internet, unser Schreibtisch, Kirchen, B�cher, Zeitschriften, Filme, Bilder, Landkarten, das menschliche Gehirn. �berall wird Wissen in den unterschiedlichsten R�umen gesammelt, aufbewahrt, geordnet und zug�nglich gemacht.
Das von Mitgliedern des Historisch-Kulturwissenschaftlichen Forschungszentrums der Universit�ten Mainz und Trier sowie des Gutenberg-Museums in Mainz gemeinsam vorbereitete Ausstellungs- und Katalogprojekt veranschaulicht anhand von Beispielen aus unterschiedlichen Forschungsrichtungen die enge Beziehung von Wissen und Raum. Die Resultate interdisziplin�rer wissenschaftlicher Arbeit werden so - im wahrsten Sinne des Wortes - veranschaulicht und ihre Aktualit�t f�r ein breites Publikum einsichtig gemacht. Die Ausstellung, die vom 30. Oktober 2008 bis zum 29. M�rz 2009 im Gutenberg-Museum in Mainz zu sehen sein wird, vermittelt also nicht nur kunst- und kulturhistorisches Faktenwissen. Vielmehr soll die Ausstellung die bewusste Auseinandersetzung mit Wissen und seiner Verortung f�rdern. Die Verbindung von Wissen und Raum l�sst vielf�ltige Assoziationen zu. Denkt man zun�chst an Schulen und Universit�ten, Bibliotheken, Archive und Museen, kommen dann auch noch andere Wissensr�ume in den Blick: das Internet, unser Schreibtisch, Kirchen, B�cher, Zeitschriften, Filme, Bilder, Landkarten, das menschliche Gehirn. �berall wird Wissen in den unterschiedlichsten R�umen gesammelt, aufbewahrt, geordnet und zug�nglich gemacht.